martes, 11 de diciembre de 2012

Peregrina de la Vida


12/12/12

Soy peregrina de la vida,
con mis ojos se cosen los sueños,
con mis sueños, las realidades se endulzan,
se elevan como pétalos que acarician.

Subiendo montañas, alegro mañanas,
despierto deseos, destilo confianza.

Soy madre que fecunda,
que a la Tierra con llanto fertilizo,
que una lágrima a los corazones inunda.

Siento el cielo como mi pecho,
palpita, ilumina y estalla.

Cientos de almas en cada parpadeo,
de quién al verme se contempla,
de quien con sus pasos se acerca,
de que al saberme me bebe, me vive.

Mi sabor no es sencillo,
mi aroma es sudor de un viento,
esa brisa que acompaña al caminar
y en un parpadear refleja lo que siento.

Soy mujer y en mis manos se va la vida,
en mi vientre persisten los instantes de la eternidad,
en mis flores sangran los alientos, que como rodillas,
avanzan hasta las entrañas de la caridad, de la claridad, de la barbaridad.

Soy el trozo de las vidas,
el secreto en el sufrimiento,
un arrullo en las heridas.

Mi sonido, parece un canto,
mi palabra no tiene eufonía,
mis recuerdos se pierden en el llanto,
que se reproduce aunque no parezca melodía.

Soy milagro, peregrina.
Soy luna que ilumina,

Soy la Tierra y para México, soy la vida.


domingo, 9 de diciembre de 2012

Desde dentro aunque desde fuera

A pesar de que por diversos motivos el primero de diciembre no fui a los hechos que ocurrieron a las afueras de las gigantes vallas policiacas que rodeaban al centro y al Palacio Legislativo de San Lázaro, estos días he estado analizando lo ocurrido e intentando llegar a ciertas conclusiones.
Me cuesta trabajo creer que los seres humanos utilicemos como medio, cualquier tipo de violencia y me cuesta aún más, creer que la violencia en sí, sea un fin. 
Al parecer en algunas partes lo fue, tanto por parte de los policías, como por parte de algunos que quizá eran manifestantes, quizá eran provocadores, quizá eran parte del bloque negro; muy posiblemente eran todas las anteriores. Haya sido quién haya sido, las cosas se salieron de control, no sólo por los daños materiales, sino sobretodo por los daños "colaterales" que se observan en las vidas afectadas, tanto en el caso de las aprehensiones arbitrarias como en las heridas que sufrieron en cuerpo y alma diferentes seres humanos. México está para salirse de control, eso me queda claro, el "control" en el que vivimos no puede prevalecer más. Sin embargo quizá no de esa forma.
El enojo de unos cuantos provocado por la imposición de Peña Nieto, pero sobretodo por las condiciones de vida de muchos y muchas; en las que el neoliberalismo poco a poco nos va destruyendo, se desbordo ese día y espero que se siga desbordado pero con acciones que más que destruir construyen y más que ser "contundentes" por las provocaciones, sean contundentes por los resultados.
El asunto está en aceptar la lentitud de transformación de los procesos y tener claras nuestras fuerzas como movimiento, en cuanto al uso de la fuerza pero sobretodo en cuanto al uso de las conciencias, en donde verdaderamente necesitamos fortalecernos.

lunes, 12 de noviembre de 2012

Del fuego a la fogata. Del sonido al Eco.

Un Hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo. 
A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana.
Y dijo que somos un mar de fueguitos.
El mundo es eso- reveló- Uno montón de gente, un mar de fueguitos.
Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás.
No hay dos fueguitos iguales. Hay fuegos grandes y fuegos chicos y fuegos de todos los colores. Hay gente de fuego sereno, que ni se entera del viento, y gente de fuego loco, que llena el aire de chispas. Algunos fuegos, fuegos bobos, no alumbran ni queman; pero otros arden la vida con tantas ganas que no se puede mirarlos sin parpadear, y quien se acerca, se enciende.
(Eduardo Galeano. El mundo- Libro de los Abrazos)

El fuego, ese "Patrimonio cultural de la humanidad" que ha alumbrado a lo largo de la historia y nos ha dado calor, nos quema, a veces nos mata, pero la mayor parte del tiempo, nos alimenta y sobretodo nos reúne.
La fogata es ese espacio de reunión en el que unos y otras nos juntamos, nos escuchamos, nos damos calor y disfrutamos de un rato en comunidad.
Esa sensación fue la que predomino estos días en El encuentro de comunidades y organizaciones sociales de los pueblos (Ecos de los Pueblos 2012) organizado por el Telar de Raíces en Tepoztlán en el que participamos alrededor de 18 organizaciones.
Por formar parte del 132 Pedagogía FFyL, Aniza nos invitó con el objetivo de incluirnos en alguna de las mesas de trabajo centrales en el Encuentro. En ellas se construyeron colectivamente proyectos para enfrentar ciertos temas.
Kika, Pablo y Yo fuimos los afortunados del Colegio en formar parte de este proceso lleno de aprendizajes. Cada uno ocupo una de las 6 mesas de trabajo: Pablo - Democracia: Participación política ciudadana. Kika-Derechos humanos:  Educación digna, integral y adecuada. Yo-Patrimonio Cultural, preservación y reproducción.
Los resultados de cada mesa fueron muy variados, en el caso de la mesa en la que participé, decidimos hacer una Red Comunitaria: A-Prender Fogatas. Compartiendo haceres, comunicando saberes con el objetivo de intercambiar los conocimientos que cada organización y comunidad tiene, promoviendo una educación participativa de los interesados con un modelo de pasantías y desarrollando los mecanismos que nos permitan cumplir los objetivos de la preservación del patrimonio cultural.

Durante los 4 días que estuvimos reunidos, fue muy grato disfrutar de la buena organización del evento, saboreando las aportaciones de labores comunitarias y acariciando las luchas que se realizan a lo largo y ancho del país con diversos medios pero con fines parecidos; teniendo claro que la vida debe ser respetada y la dignidad no puede seguirse vendiendo ni pisoteando como se ha venido haciendo salvajemente en el neoliberalismo.

Actividades culturales, el Tepozteco de fondo, compartir los sueños (literalmente), los alimentos, las caminatas, las ideas, los cariños, las ceremonias prehispánicas, las estrellas, los sones, entre muchas otras cosas más,. fueron algunas cuestiones que hicieron de este espacio y tiempo algo inolvidable, agotador y esperanzador.

ECOS fue un impulso,un sonido de múltiples voces que debe multiplicar su frecuencia y llegar a todos los rincones de la Tierra, llevándolas para seguir construyendo melodías que un día se escuchen por encima de las injusticias, abusos, violencia,  negocios, corrupción, etc. que han intentado callarlas.

La construcción de esas melodías que serán ecos, se verá en el trabajo de cada organización que estuvo y estará, con las aportaciones de los instrumentos con los que contamos, afinando detalles y sintonizándonos, de cualquier manera parece que ya estamos en la misma frecuencia. A frecuentarnos pues.
 
En otras palabras, los fueguitos ya están prendidos, sólo necesitamos seguir construyendo fogatas que resistan los intentos de algunos otros que querrán apagarlos o provocar incendios.
A-prendernos pues y crecer pero organizada-mente.

jueves, 1 de noviembre de 2012

Cala la Verita


Los que sobran

Sentada a oscuras la muerte lamenta,
no voy por ellos porque no encuentro en su vida una buena meta.

Disfrutan vernos ahí sentados, observando la basura que en su tele nos avientan,
Nos cobran hasta el tiempo y en minutos no nos dejan ni hablar,
explotan lo vivo y la muerte triste recuerda, que con ellos ya no tiene que trabajar.

Le hacen su chamba matando a quién sea,
ya van como 90 mil y parece que es sólo el comienzo
aunque al pueblo se lo quieran hacer menso.

Lo cierto es que  cada vez menos, la gente aquello desea
pues la suerte a la muerte corresponde
aunque ellos más bien ya no responden.

Ocultan lo que pueden, roban en silencio,
callan y no precisamente a besos.

Parece que algunos no tienen seso
pues ni con un libro tropiezan.

Por eso la huesuda para llevarlos
lleva días que la piensa,
¿para qué quiere en el panteón otra vida que apesta?

Sin embargo los vivos le ruegan, que a todos les quite su fiesta,
pues comen, beben y arrestan,
y abajo la gente se queja.

No hay comida para el pueblo,
hay abusos, corrupción, injusticias y para todo ello se prestan.

Llévatelos Catrina le ruegan,
a cambio de los que a ti llegan
sin pasar por tu condena.

Acá nos hacen falta todos y todas,
aquellos que por los demás se la juegan,
y ahora reposan sin vida,
por ser víctimas de este sistema.

Sin embargo la muerte no quiere,
regresarnos a los que no les tocaba
pues dice que con ellos quizá logre,
que un día la respeten de frente
y sea mejor que la vida, la muerte.



domingo, 14 de octubre de 2012

a- vuelos

Las historias familiares son como tatuajes que lleva el alma y que en ocasiones siente y vive el cuerpo.

Quizá son el origen de mucho de lo que somos y conociéndolas estemos conociendo un pedacito de nosotros mismos; la familia es de los misterios que no elegimos y que tanto influye en nuestra vida.

En mi caso, con el paso de los años, voy tomando más conciencia de mis orígenes y encontrando con mayor frecuencia aspectos de mi forma de ser que coinciden con diferentes familiares, lo que hace que cada vez más, me sienta feliz de formar parte de esta historia.

Este mes,  ha tenido una gran "carga" familiar pues es el mes en el que nació uno de mis abuelos, aquel que no conocí y que sin embargo en ocasiones siento que tenemos mucho en común. Es del lado de mi papá, el de refugiados españoles, llegó junto con sus hermanos y padres a México durante la guerra civil y reconstruyeron su vida como muchos otros en la misma situación.

Ingeniero de la UNAM y trabajador de Luz y Fuerza, llevó luz a colonias marginadas y entrego su vida por su trabajo y su familia, cantaba, actuaba, escribía, tomaba fotografías, bromeaba, enseñaba, entre muchas otras cosas más que me han contado y que me ha tocado ver en el carácter de sus diferentes hijos.

Falleció joven y desde ahí mi abuela ha vivido con altas y bajas depresivas, extrañándolo como sus hijos y enojada por haberla dejado; enojos que al día de hoy ya se han convertido en enfermedad, en ganas de irse tras él a donde quiera que esté.
Esos enojos además, se multiplicaron recientemente con la decisión del gobierno de Calderón del cierre de Luz y Fuerza, con lo que concluyeron los homenajes que año con año se le hacían a mi abuelo en las instalaciones de esa compañía, además de que un sindicato y sus familias se desmoronaba.

Sin embargo después de tiempos de malas noticias hoy es lindo saber que se han ganado batallas, por ejemplo: un sobrino de la familia junto con otros abogados ha logrado hacer justicia para que los trabajadores del SME reciban lo que les corresponde; coincidencias de la vida que vuelven a juntar al apellido con causas parecidas (http://www.jornada.unam.mx/2012/10/14/opinion/020a1pol).

Este apellido me ha tocado llevar y con ello no sólo historias sino también ideologías, genética; responsabilidades y compromisos, formas de ver el mundo que se sienten cuando nos juntamos en la gran familia que somos las y los de Buen.

¿de Buen qué? en ocasiones me preguntan y las múltiples respuestas las encuentro en mi historia familiar y en quiénes la conforman, en mi abuelo, en mi papá y en cada ser humano que ha tenido la fortuna de tener ese apellido que es como un vuelo que nos ha colocado en diferentes posiciones en este mundo para desde ahí ser lo mejor que podamos como profesionistas pero sobretodo como personas.

Es Octubre y nos acordamos de ti abuelo y agradecemos por la familia que somos; no cabe duda que te diste en esta vida tanto que te fuiste pronto y hoy nos hace falta tu humanidad, inteligencia y gran corazón, hoy la abuela cada vez tiene más ganas de irse adonde estés, contigo, dejar de ver este mundo que ya la ha deprimido y cansado demasiado.

Hoy contenta recuerdo un poco de ti, que al final también es recordar y construir un poco de mi.

jueves, 4 de octubre de 2012

De paros y movimientos

"2 de Octubre, no se olvida" una de las premisas más importantes en la vida estudiantil que no sólo representa una fecha sino el proceso que hizo que las y los estudiantes se organizaran en esa época y a  pesar de la represión siguiera la lucha de algunos y algunas en diferentes ámbitos.
44 años después, las cosas en el país no han mejorado tanto como quisiéramos y de nuevo surgen movilizaciones y descontento de muchos sectores de la población.
Algunos estudiantes, formamos parte del movimiento #yosoy132 y este 2 de octubre de 2012, en la Facultad de Filosofía y Letras y en otros espacios decidimos que sería un día especial. Después de una Asamblea con más gente de lo esperado, se llego al consenso de que haríamos un Paro "activo", tal y como se había acordado en la Convención del #yosoy132 por 4 razones principales:
En solidaridad con la UACM, en conmemoración de lo ocurrido en el 68 y en contra, tanto de la imposición del presidente como de la reforma laboral.
Teniendo esto en mente, consideramos  (con algunos disensos) que cerrar los salones e invitar a las y los estudiantes al diálogo en los espacios públicos de filos, sería una buena forma de aprovechar ese día, así se hizo y desde la noche del 1°, se tomaron las instalaciones, se pusieron carteles y se planearon las diferentes actividades a realizar; las cuales iban desde mesas de diálogo en torno a los 4 ejes, recitales de poesía, música en vivo, representaciones teatrales y algunos brigadeos. Lo planeado se llevo a cabo aunque no fue como lo esperábamos pues la Dirección al enviar un aviso sobre el cierre de las instalaciones, hizo que mucha menos gente de lo normal asistiera a la facultad a participar en las actividades contempladas, lo que genero una autoreflexión sobre las formas que utilizamos para invitar a más personas a participar en las tomas de decisiones.
Sin embargo se lograron cosas y por lo menos en mi caso, al participar en la mesa de diálogo sobre el 68, me sentí satisfecha pues las ideas ahí vertidas nos sirvieron para reflexionar diferentes cuestiones.
Algunas de las más importantes tuvieron que ver con la relación que nosotros y nosotras percibíamos del movimiento estudiantil actual y el de 1968, situándonos en un contexto que al día de hoy nos permite hasta cierto punto la manifestación libre de ideas sin sufrir represiones tan directas (a veces) cosa que en esos años era imposible, en cuanto al plan de lucha, son claras las diferencias por los asuntos que se abarcan, aceptando que los 6 ejes de lucha del 132 parecen mucho más alejados de alcanzar por su amplitud, complicándose así nuestra labor, sin embargo con esperanzas concluimos que a pesar de nuestras diferencias, existen similitudes y son estas las que nos permiten replantearnos hacia donde queremos ir como movimientos y en dónde nos situamos en unos años; por lo tanto qué es lo que necesitamos hacer para llegar hasta ahí, teniendo claras las herramientas con las que contamos y nuestra posición en la sociedad, fomentando la conciencia de clase y quizá pensando que más que exigir como muchos otros movimientos lo han hecho, se trata de construir, en conjunto, innovando, apropiándonos de los medios de producción que no se han inventado y procurando tener al diálogo por encima de todo, con todos y todas.
¿Cómo?
Esa es una de las preguntas que más nos ha costado responder, sin embargo logramos construir algunas propuestas, por ejemplo: Buscar que todas las universidades, en cada una de las materias, procuren salir del "recinto arquitectónico", es decir planear una clase que se dé con esa población que no tuvo la fortuna de asistir a la universidad, como una forma de construir conocimientos colectivos y escuchar a otros sectores del país. Quizá con acciones de este tipo, logremos recuperar nuestro compromiso social como estudiantes sin quedarnos sólo en la labor académica; es triste ver la indiferencia de algunos estudiantes que siguen (o seguimos) es una posición egoísta, viendo por los intereses propios y cerrándose a la participación en la construcción de otros mundos.
Considero que como 132 debemos seguir construyendo espacios que recuperen la mayor cantidad de voces posibles y además de canalizar el descontento con acciones como las marchas,nos permitan ir llevando a la práctica aquello por lo que estamos luchando, cuestionando las formas democráticas existentes, dentro del movimiento pero sobre todo dentro de nuestras propias universidades. Pues otro tema que ha estado en el tintero tiene que ver justamente con "las formas" de lucha que prevalecen desde 1968, que se volvieron tradición y que quizá ya no cumplen con sus fines, como las marchas e incluso los paros. Ahora se ha innovado en formas de protestar por ejemplo con huevazos, sin embargo creo que nunca debemos de detener nuestra auto crítica y replantear cuál es la línea de lo pacífico pero sobretodo de lo legítimo para en la medida de lo posible ir avanzando con sensibilidad hacia donde, quizá desde 1968 o antes, mucho México quiere llegar.

domingo, 16 de septiembre de 2012

¿qué Super poder te gustaría tener?

16 de septiembre de 2012, un día histórico para el país, el desfile militar se vuelve el acontecimiento de la mañana y mientras, yo me pregunto ¿qué representan los militares? ¿en serio pueden ser figuras para admirar?
Desde mi punto de vista no, sin embargo, para muchos y muchas son un icono importante y emocionan a niños, niñas, tranquilizan a familias, etc.

Estas fechas patrias, el día de la Independencia (¿de cuál?) y un fin de semana sola en mi casa, así como estar viendo en la televisión a mi hermano metiendo  un gol y cumpliendo lo que siempre ha querido ser, me han puesto a pensar sobre aquello que hace que la vida sea mejor.

Quizá la clave está en alcanzar lo que queremos, como individuos y como sociedades.


Quién eres y quién quieres ser son 2 preguntas que me parecen de gran importancia en la vida, aunque desde mi punto de vista, no tengan respuestas concretas la mayoría de las veces.
Los factores que intervienen en ambas son  muy variados, sin embargo muchas veces las decisiones que tomamos pueden ser claves para encontrar respuestas.

Pienso que la carrera que elegimos y el trabajo, son dos decisiones que pueden guiar en gran medida quienes somos y queremos ser; así como lo que sucederá con nuestras sociedades, por lo tanto sería importante elegir lo mejor posible y para esto a veces necesitamos ciertas "brújulas", claves que nos permitan conocernos a nosotros y nosotras mismas. Pues es claro que no es lo mismo ser militar, futbolista, biólogo o carpintero.

Esto lo relaciono con la labor que realizaré en el servicio social, en específico con la orientación vocacional, la cual, tengo que aceptar que al principio me parecía muy poco interesante, sin embargo poco a poco le voy encontrando el gusto, sobretodo considerando que si recibes una buena orientación, la decisión puede influir en que seas o no feliz con lo que haces y/o con lo que eres. Es por ello que la idea de tener la posibilidad de servir como "brújula" en los procesos de algunas personas ya comienza a agradarme.

Con estos acercamientos a cerca de las elecciones, sobretodo de carrera, ha sido inevitable pensar en mi propio proceso y en los factores que me llevaron a elegir la carrera de pedagogía.
Ahora que estoy acabando esta parte de la vida estudiantil y voy viendo las consecuencias de mi decisión, de aquella que según yo tome con conocimiento de causa e intentando responder lo más posible a lo que consideraba que soy, me doy cuenta de que me va gustando el camino pues a pesar de que aún no tengo claro a dónde llegaré, siento que lo estoy disfrutando.

¿Por qué? porque he ido aprendiendo la responsabilidad de la labor pedagógica en la vida de las personas y sociedades. Hace mucho una maestra mencionaba que parte fundamental de la pedagogía era encontrar lugar en este mundo para todos y todas, sin embargo yo agregaría que más bien es dar herramientas para que todos y todas podamos construir nuestro lugar en el mundo, acercándonos cada vez más a lo que queremos ser, como individuos y como sociedades; quizá si tuviera un súper poder me gustaría que fuera ese: lograr que todos y todas nos encontremos.

Tal vez la satisfacción de ser quiénes queremos ser nos lleve a la construcción de sociedades sin militares o figuras que para mí sólo representan los aparatos represivos del Estado.

Tal vez encontrarnos sea sólo el primer paso para perdernos de nuevo y volver a empezar.





jueves, 6 de septiembre de 2012

Que tus días fluyan como el Agua


Río, risa


Poesía es caminar y ver belleza en cualquier lado,
sentir y saber que no hay mejor lugar para estar.
Ser contigo y querer seguir siendo, volando.
Si lloro es poesía y si río, el río me recuerda que de él vengo.

Con frío, poesía sigues siendo y el paisaje llenando.
Escurres, lágrima infinita y contigo se va la vida.
Recuerdo de quien viene y va, nos dejas andar aunque nos lleve la mar.

Arrullo para el alma, paz con tu respirar.

Pues sí, agua somos,
escurrimos y con las lágrimas el mar nos deja llorar.
Poesía que da vida, sirenas que de la nada, nadan.

Déjanos beber, hidrata nuestros sentidos,
enfría las entrañas, riega nuestras hazañas.

Libre vuela en el cielo, gris cuando cae hielo.

Nada, bebe, esquía, hidrata, riega
Llora, llueve, lava, toma, cae, salpica,
escurre, limpia, moja, arroja, baña,
gotea, en charquea, nieva, graniza, empapa…
Empápanos.

Eres tú quién puede sanar.

Pues sí Agua eres
Pues sí Agua no eres mía.
Poesía soy tuya, no me dejes callar.




Feliz Día Mundial del Agua

domingo, 2 de septiembre de 2012

Quizá pensar y actuar es una forma de luchar

¿Por qué luchar?
¿Por qué algunos y algunas quieren cambiar cosas de la realidad y ven más allá de su individualidad?
¿Por qué usar nuestras energías en acciones para cambiar algo?
¿Por qué en lugar de ir al cine y descansar un viernes, hay quiénes deciden caminar hacia un mismo lugar?
Esas son algunas de las preguntas que me hice camino al TRIFE el día de la marcha fúnebre por la muerte de la democracia..
En mis respuestas encontré que...
Quizá lucho porque es la forma que tengo de reivindicar la clase social de la que formo parte, que no elegí y que tampoco es fácil dejar, aquella que me ha dado tantas satisfacciones pero al mismo tiempo que me sitúa en responsabilidades, quizá lucho porque en gran medida existo gracias a otros y otras que lucharon, aquellos que salieron de su país natal a cuesta de balas, en contra de un franquismo que no los dejaba ser, que anduvieron sin rumbo pero con esperanza de recuperar su libertad, o aquellos otros que luchan día a día en un México lleno de incertidumbres que los hace encontrarse cerca de la muerte con mucha frecuencia, quizá lucho porque, ante tantas desigualdades, destrucción natural, injusticias, etc.sé que en el ser humano sigue habiendo más cosas de admiración que de desprecio. Quizá lucho porque la juventud es un estado natural para cuestionar lo que nos rodea, comprender al mundo e intentar construir otros desde abajo, donde nuestras opiniones se escuchen, donde no sólo unos pocos puedan decidir el rumbo del país, donde la participación no quede sólo en el voto, dónde los policías no sirvan para defender los intereses de "los de arriba", donde las conciencias se fortalezcan en el arte, donde encontrar un trabajo digno no sea tan difícil, donde las reformas beneficien a las personas  y no al capital, donde la propiedad privada sea sólo una mala forma de nombrar los derechos que a todos nos corresponden, aquellos que permiten desarrollarnos en todos nuestros sentidos, con el y la otra y no a costa de.
Quizá lucho porque sé que no hay diferencias que valgan para que unos vivan bien mientras otros sólo sobreviven...
Quizá lucho porque luchando me enfrento con lo que soy, aunque me desgaste y frustre a veces por no poder hacer más, aunque mientras más cuenta me doy de las dificultades del sistema en el que vivimos, más ganas de salir corriendo me dan...

Al final no tengo certeza de las razones que me hacen luchar y ni siquiera sé si realmente estoy luchando pero si de algo estoy segura es de que vale la pena creer que hay cosas que pueden cambiar y que no hay tiempo que esperar para empezar a actuar.

Quizá pensar y actuar, es una forma de luchar.

miércoles, 8 de agosto de 2012

En memoria de las mujeres zapatistas



Armarnos es como amarnos

Soñar no cuesta nada
aunque a nosotras nos ha costado la vida.

Vivir no cuesta nada
aunque a nosotras nos ha costado la muerte.

Morir no cuesta nada
aunque a nosotras nos ha costado la patria.

La patria no vale nada
aunque la nuestra se construya en dignidad,
se destruya con metales
y de las palabras vuelva a levitar.

Nos armamos,
nos amamos,
no nos dejamos.

Si escuchan nuestra voz, no callen nuestro corazón,
andamos rebeldes pero contentas,
¿pobres?
pobres ellos, los otros que no caben en nuestro mundo.

Nuestro mundo no vale nada,
pero la nada nos permite perdernos y
encontrarnos en la gloria.

La gloria no vale nada,
pero la nada nos permite re – escribir nuestra historia.

Esos seres maravillosos

La vida y sus etapas son aspectos difíciles de enfrentar.
Cada quién tiene diferentes formas de asumir los cambios que trae el tiempo, tanto en el cuerpo como en la mente y en el corazón; vivimos los procesos según muchos factores, algunos que decidimos, otros que aprendemos y unos cuantos más, que nos "tocan".
Pienso que los más importantes son aquellos que a lo largo de la vida nos marcan, es decir, nos enseñan cómo enfrentar las situaciones, ya sea por que lo vivimos en carne propia o porque tuvimos la oportunidad de convivir con personas que nos dan una lección.
En lo personal, me considero afortunada pues he tenido la suerte de conocer y convivir con diferentes personas que me han enseñado mucho de la vida, hoy quiero hablar principalmente de dos de ellas:
mis abuelas.

Ambas, tan diferentes, una "conservadora" la otra "liberal", una inquieta y que ha tenido que hacer de todo para salir adelante y la otra que tuvo que enfrentar diferentes duelos para recuperar las ganas de vivir, ambas saliendo de sus países natales por amor, rebelándose para conseguir lo que querían y reinventando sus vidas con el deseo de formar una famila.

Las miro y pienso en la importancia de aprovechar la posibilidad de relacionarnos con seres humanos no sólo de diferentes edades, sino con historias que nos enriquecen.

Las mujeres y los hombres de la tercera edad, forman parte de nuestra sociedad de diferentes maneras, unas más justas y dignas que otras; en las que se les permite compartir sus experiencias a través de diferentes medios, crearse, recrearse y transformarse de manera constante, así como disfrutar más que padecer los cambios que a nivel biológico ocurren.
Viendo a mis abuelas me queda claro que la "tercera edad" no es una etapa fácil de enfrentar, sin embargo creo que puede llegar a asumirse con tranquilidad, conciencia y madurez de manera que la preparación para la muerte se dé en ambientes de calma y satisfacción.
Para eso considero importante que desde ahora, todos y todas nos pensemos como sujetos que pueden ir construyendo su propia historia y en la medida de lo posible cumplamos nuestros sueños y deseos, además de que disfrutemos la etapa en la que estamos y convivamos con esos seres maravillosos como las y los abuelos que tienen tanto que dar y recibir.

domingo, 5 de agosto de 2012

De cimas y encimas...

En la vida se presentan oportunidades.
Saber aprovecharlas es parte de la clave del éxito

Este fin de semana se me presentaron algunas que agradezco y que ampliaron mi panorama con respecto al mundo que me gusta habitar.
En una visita a Querétaro, Mi madre y yo, tomamos un curso a cargo de Carlos Velázquez sobre Pedagogía de la Cooperación, el cual parte del hecho de que como seres humanos tenemos muchas diferencias, las cuales pueden servir para competir entre nosotros y nosotras, sin embargo también pueden servir para cooperar, siendo esta última opción, la que pocas veces se fomenta en esta época de las "competencias" e incluso de las Olimpiadas.
Durante los diferentes juegos y danzas que se llevaron a cabo en el curso, una constante era la reflexión sobre la necesidad de aprender a "pedir ayuda", pareciera que en muchas experiencias educativas, está muy mal visto que entre unos y otros nos apoyemos y por lo tanto, con regularidad se observan rivalidades que producen  enfrentamientos en ocasiones contraproducentes tanto para el desarrollo individual como para el aprendizaje.

Es claro que una constante en la naturaleza humana es "ser el/la mejor" y eso se logra cuando estás encima del resto, sin embargo lo cierto es que también causa mucha satisfacción cuando ciertas cualidades sirven para que otros seres humanos se beneficien; para esto son necesarias la disposición de algunos para ofrecer ayuda y la humildad de otros para pedirla.
Ambas cosas requieren conocimiento de nosotros y nosotras mismas y aceptación de nuestras potencialidades y limitantes.

El tema que me importa relacionar con esto de la cooperación, tiene que ver con la creación de vínculos entre seres humanos que facilitan que estas acciones tanto de dar como de pedir ayuda sucedan.
Por un lado están los vínculos familiares, por otro, aquellos que se crean con la amistad; Ambos igual de importantes y en ocasiones bastante frágiles; tiempo y distancia son elementos que inciden en su debilitamiento.
Sin embargo, con está ida a Querétaro en dónde pude convivir con amistades que hace mucho no veía, confirme que hay vínculos que aún con el paso del tiempo o con la distancia, se renuevan y se fortalecen; lo importante es aprovechar las oportunidades para que esto suceda, aunque también lo importante es saber elegir a esas personas que están dispuestas a dar y recibir, compartir.

Quizá la cooperación nos permita distribuir mejor las riquezas que nos da la vida y quizá para cooperar más y mejor, sea necesario seguir creando vínculos, fortaleciendo los existentes y aprovechando las oportunidades para ayudar y ser "ayudado".

Es claro que estamos en crisis, que la competencia nos ha traído complicaciones en muchos aspectos, principalmente en el aspecto económico; pensar en la cooperación entre seres humanos no es fácil y entre países a veces pareciera imposible.

Como sea en pequeños lugares y ambientes con la familia, amigos y amigas pareciera que estamos cerca de lograr que nuestras diferencias nos complementen y vayamos logrando aprovechar las oportunidades para que en el mundo la clave del éxito deje de ser: pasar por encima de los demás.

sábado, 28 de julio de 2012

Cuando la intención se vuelve acción: de servicios sociales y otras oportunidades

Todo parece indicar que los créditos de mi carrera los he terminado.
Contenta por esa situación aunque sin ganas de dejar de ir a la escuela, comienzo a encaminarme al siguiente paso: el servicio social.
¿Qué significa hacer un servicio social?
Para mí, estudiando en una universidad sustentada con recursos públicos, significa mucho.

La responsabilidad que desde siempre he sentido al formar parte de la UNAM, significa elegir bien, siendo consciente de que un servicio social, más que servicio es un agradecimiento, una retribución a una sociedad de la que formo parte de manera privilegiada como estudiante de la universidad.
A todos y todas creo, nos gusta servir de algo, no importa la edad, si podemos ser útiles, pareciera que somos más dignos. Podría ser que el servicio social sea eso, una oportunidad para ser útiles para algo, pero sobretodo para alguien.

Sin embargo es un tema difícil identificar cuales son los límites de ese "ser útiles" pues puede rayar en la superficialidad y quedarse en un trámite más, sin contenido, sin emoción, como una mera obligación.

Es cierto que el servicio social es una obligación, también es un trámite burocrático pero desde mi punto de vista tiene que ser mucho más que eso y convertirse en una forma de crecimiento personal, en una experiencia enriquecedora en muchos sentidos, en un compromiso con la Institución a la que pertenecemos pero sobretodo con las personas que se puedan beneficiar con nuestros conocimientos y aptitudes; con todo aquello que la carrera nos ha proporcionado y que quizá pueda mejorar tantito o muchito las condiciones de vida de la población mexicana.

Estoy convencida que si todos los jóvenes nos involucráramos seriamente en realizar nuestro servicio social con creatividad, emoción y sobretodo responsabilidad, lograríamos cosas muy interesantes en nuestro entorno, es por eso que ya comienzo a imaginar qué quiero lograr con mi servicio y me causa emoción empezar esta etapa básica en el proceso estudiantil.

En este contexto histórico, resulta urgente que las y los jóvenes asumamos los compromisos que nos corresponden de la mejor manera y evitemos caer en inercias que nos encasillan, terminan con algunas de nuestras aspiraciones y en gran medida reducen nuestra labor promoviendo más que valores de "uso", valores de "cambio", logrando que nos demotivemos y en muchas de las decisiones que tomemos, giren en torno a intereses económicos.

El servicio social, no tendría porque caer en esas inercias y convertirse en un peso más, decidí que por lo menos en mi caso, haré lo posible porque se vuelva una verdadera experiencia que ponga en práctica lo que he aprendido a lo largo de estos semestres y me permita crear vínculos, conocer otras realidades y ser útil lo más posible a una sociedad que pide a gritos que de una u otra manera, las acciones, se piensen, se disfruten y se realicen más allá de intereses personales y/o económicos.

Mi intención, siento que es clara, sin embargo aunque se dice que "la intención es la que cuenta", espero encontrar un servicio social que me permita ir más allá de la intención.

sábado, 21 de julio de 2012

Vivir es festejar

En la vida hay días importantes.
Algunos porque permanecen en la memoria, otros porque pasan desapercibidos, unos cuantos más por las personas que están involucradas en ellos y muchos por que así lo decidimos y le echamos ganas para que así sea...

Hoy, hace un año comencé a escribir este blog, junto con mi llegada a Buenos Aires, nuevos aires, experiencias distintas en otro espacio que me inspiraban a plasmar pedacitos de mí en más lugares para seguir encontrándome conmigo, con las y los demás.
Desde que inicié me di cuenta de que la escritura es fascinante para ordenar la cabeza y el corazón, es como festejar acontecimientos con las letras y precisamente de eso quisiera hablar hoy, de los festejos, de las formas que cada uno tenemos de tomarnos los días importantes.

Cada cultura tiene diferentes formas de festejar en la cotidianidad, las y los mexicanos somos algo ostentosos y encontramos los motivos para hacer grandes "pachangones".
Hoy, es mi fiesta de graduación, un gran pachangón que muchas y muchos compartiremos.

Terminar simbólicamente la carrera (porque en la UNAM todavía es necesario hacer tesis para terminar de verdad), es un gran motivo que celebrar. Es saber lo afortunada que soy al tener una familia que ha apoyado mi proceso de estudiante hasta acá, reconocer que soy una pequeña parte de la población del país que cuenta con esa gran oportunidad que al mismo tiempo conlleva grandes responsabilidades.

El día esta por acabar, sin embargo sé que el 21 de julio siempre quedará en mi memoria como un día importante, el año pasado un día como hoy estaba despegando hacia una nueva aventura, hoy habrá un "ritual" de cierre de otra aventura maravillosa que fue la Carrera de Pedagogía en la UNAM.


Estoy segura que seguirá habiendo días importantes, razones para festejar, tanto desde las letras como desde los pachangones.

Gracias a la vida que me ha dado tanto como diría Violeta Parra.

Sigamos haciendo fiestas para celebrar los días importantes...

Aunque sobran los motivos para pensar que la vida en sí ya es una gran fiesta.




viernes, 20 de julio de 2012

Darse cuenta para contar y que cuenten contigo..

Darse cuenta de las cosas es un gran paso para disfrutar (o sufrir).
Estos días de "vacaciones" han sido una buena oportunidad para darme cuenta de que con sólo cambiar la mirada a ciertos hechos, la vida toma otro sabor.

Ver con ojos de turista por ejemplo, funciona para apreciar y recuperar la belleza de lugares que parecieran caer en el olvido en un México que tiene mucho que mostrarnos.
He podido visitar últimamente las zonas arqueológicas de Cuicuilco y Tlatelolco, dándome cuenta de la cercanía de esos lugares con nuestra realidad en cuanto a distancia pero al mismo tiempo de la lejanía en cuanto a historia.
Es delicioso ver la riqueza de nuestros antepasados, creatividad, inteligencia y cosmovisión que los llevaron a construir tales obras de arte en armonía con la naturaleza.
Entrar al museo de antropología y disfrutar cada sala que nos permite viajar en el tiempo; a la salida ver a los voladores de Papantla arriesgando su vida por una bella tradición.
Más al sur, recorrer el mercado y las plazas de Coyoacán y Tlalpan, tomar un helado o comer un elote, disfrutar los pequeños manjares que nos ofrecen los rincones de nuestro país.

Conforme pasan los días de vacaciones pero sobretodo los años de vida, me doy cuenta de lo rico y peligroso que puede ser justamente "darse cuenta". Siempre he estado consciente de que lo único constante en está vida es el cambio, sin embargo no siempre lo notamos y es que al notarlo, parece que nos comprometemos a algo.

Por ejemplo, con los ojos de turista que he tenido últimamente y que se potenciaron a mi regreso de Argentina, (por cierto me estoy dando cuenta que hace justamente un año me estaba yendo) me he sentido con más ganas de preservar y conocer más a fondo mis orígenes, de frenar con más frecuencia a apreciar lo que me rodea que quizá siempre ha estado ahí pero no he mirado suficiente.
Sin embargo también puede ser un problema "darse cuenta"; como cuando parece que todo va bien hasta que nos damos cuenta que una persona que vemos de alguna manera, nos ve de otra ¿qué hacer cuando te das cuenta de que quizá no van por el mismo camino? Tal vez es necesario, también detenerse.

No es fácil tomarse en serio esos altos que implican replantearse las cosas, asumir que cambiaron, que pueden cambiar pero que también es necesario conservar.

Ver a México en sus diferentes rincones, sí es apreciar sus aspectos culturales y para eso los ojos de turista son lindos, sin embargo, creo que muchos mexicanos pasmos por la vida como turistas, viéndolo desde afuera, desde lo que no nos afecta y quizá eso sea bastante peligroso pues nos damos cuenta muy por encima de las cosas, no nos involucramos lo suficiente.

Pienso que el reto hoy consiste en que sepamos que los ojos de turista así como debemos "ponérnolos", nos los debemos quitar de vez en cuando para que nos demos cuenta de verdad de lo que somos, de lo que cambia en nosotros y de lo que podemos cambiar de nuestro entorno, de nuestras relaciones, etc.


Los cierto es que algunos tienen la suerte de decidir qué lugar ocupar en este mundo, salir del entorno, viajar y habitar todos los lugares como turistas, mientras otros, no son de ningún lugar ni pueden serlo, convirtiéndose en vagabundos como lo menciona Sygmunt Baumann en Turistas y Vagabundos.


Darse cuenta de si somos una u otra cosa, nos responsabiliza y nos pone en posiciones diferentes de decisión, de hacer política en esta vida, de procurar que cada vez existan menos vagabundos y más turistas conscientes, que se involucren y que más bien se vuelvan habitantes, sujetos históricos capaces de comprometernos y transformarnos por un bienestar.


Darnos cuenta de que cambiar de miradas es muy enriquecedor,sobretodo para complementarlas, sirve para ponernos en el lugar de los y las otras, apreciar la vida de diferentes ángulos y quizá tener más posibilidades de incluir, tolerar, apreciar y convivir.


Además mientras nos demos cuenta de más cosas, más cosas para contar tendremos y quizá más personas puedan contar con nosotrxs.









sábado, 7 de julio de 2012

Poema en apoyo al movimiento #yosoy132



Sal y Da

Hay manos que despiertan
otras que no duermen
que no dejan que les mientan.

Hay manos que se levantan
se toman de otras, se acarician y con un golpe revientan
se vuelven imparables, incansables,
inalcanzables como golondrinas.


Las huellas en esas manos,
que reclaman lo mucho que han andado.
Rasguños al viento gritan por lo que han volado.

Las manos cuentan historias
y aunque tristezas no puedan contarse con los dedos
se cuentan
se encuentran.

Las manos se alzan,
piden la voz, señalan
denuncian, apuntan, identifican, curan…

Hay manos que reprimen,
golpean, aplastan.

Una mano escribe, la otra… espera;
sólo juntas pueden aplaudir
aunque una sea izquierda y la otra derecha
quizá juntas puedan decidir, convivir.

Cuando son dos, abrazan
y mejor que sean 132
pues mano con mano y nos llamamos her-manos
lucha por lucha,
voz con voz
escucha.



Llámanos, trámanos, témanos.
Ámanos.



Sal y da. Salida,
toma mi mano, avancemos,
somos ciento treinta y dos.


Y mientras avanzamos,
nos llamamos hu-manos.

domingo, 1 de julio de 2012

Hoy vote por primera vez y quiero escribirte una carta:



Tú probablemente no sepas quién soy y lo cierto es que yo tampoco tengo una idea clara de quién eres, como sea me gusta creer que si llegaste a ser candidato o candidata para ocupar un puesto en el gobierno supongo que tenemos algo en común; ambas queremos mejorar al país, tenemos ganas de servir de algo, para algo pero sobretodo para alguien.
Hoy vote por ti y es extraña la sensación de concederte cierto poder simplemente marcando una casilla con tu nombre, sin embargo me resigno a pensar que hasta ahora es el método más “efectivo” que hemos desarrollado para distribuir funciones y que el país siga su curso.
En esta carta sólo quiero decirte que si ganas podrás ocupar un lugar con muchos privilegios en el mejor sentido de la palabra, tendrás acceso a un montón de medios que harán posible obtener ciertos fines, los cuales espero atiendan a las necesidades de los que no contamos con los medios. Para esto considero que será importante que te comprometas de verdad con tu trabajo, generes espacios de diálogo entre todos y todas y tengas una gran sensibilidad e inteligencia para escuchar, atender y cumplir tal y como el pueblo lo requiere.
Vote por ti, no porque me parezcas una gran opción o tu campaña, propuestas y fotoshops me hayan convencido mucho, sino porque quería sentirme partícipe de “esa” democracia y quizá porque en el fondo confío en que el ser humano puede llegar a sacar lo mejor de sí para sacar adelante a su comunidad, espero no nos decepciones. También espero tengas claro tu responsabilidad como nuestro representante, la lleves a cabo con valentía, coraje y principios éticos.
Somos muchos y muchas las que desconfiamos del sistema en el que vivimos, sobretodo de “las y los políticos” y lo seguiremos haciendo si no nos demuestran con hechos lo contrario. Quizá se necesita mucho para saber manejar el poder y la corrupción ya forme parte de nosotros, pero también quizá aún tenemos muchas virtudes y con el ejercicio cotidiano logremos que estás se impongan ante los defectos y ante todo aquello que nos llena de egoísmo, nos nubla la vista y genera situaciones perjudiciales y que ponen en peligro la vida.

Hoy vote por ti y tengo claro que mis obligaciones como ciudadana no acaban con ello, así que me comprometo a asumir mis responsabilidades, comportarme con esos mismos principios éticos que exijo de tu parte, cuidar mi comunidad, generar el diálogo y participar en las instancias que así lo permitan. Me comprometo a encontrar los medios para llegar a fines que generen aspectos positivos en mi entorno, a luchar por ser una mejor persona, exigir justicia, tomar decisiones, quitarme el miedo, denunciar lo que sea necesario, unir fuerzas, alzar la voz...
A muchas cosas estoy dispuesta a comprometerme para que el ser y estar en este mundo sea digno para los que en él vivimos.

Espero lo mismo de tu parte, estaré apoyándote pero también vigilándote…
Hoy voté por ti, muchos y muchas lo hicimos, como ciudadana luchare por estar a la altura de las circunstancias, para que México esté orgullosa de mi comportamiento y mi ejemplo te inspire a hacer tu trabajo como todas y todos lo merecemos.

Hoy vote por ti y espero que tú nunca nos dejes "votados"

lunes, 25 de junio de 2012

La organización nos hará libres

Menos de una semana y estaremos en las casillas intentando "participar" y ejercer ese "poder del pueblo" que dice ser la democracia mexicana.
¿Qué pasará después del 1° de Julio?
Es un misterio, aunque existan ciertos indicios que nos anticipan , muchas aún estamos a la expectativa de las sorpresas y reacciones.
Y esto es precisamente lo más interesante, las Reacciones.
Algunas ya vienen gestándose a lo largo y ancho del país a raíz del movimiento #yosoy132, el cual ha surgido como una chispa que nos permite alumbrar nuevos caminos por los que podemos transitar.
¿Hacia dónde vamos?
Esa es una buena pregunta pues hasta ahora parece que somos esa reacción a las represiones, a las injusticias de algunos medios de comunicación, a la poca confianza en las instituciones como el IFE, etc. y cada vez más comenzamos a crecer con otras inquietudes de otros sectores que también encuentran herido a México, sin embargo no tenemos muy claro a dónde queremos llegar.
Tenemos más claro el punto de partida y una que otra forma de llegada pero nuestro destino se va delimitando al caminar. Los primeros pasos ya los dimos y en cada Asamblea se ve y se siente; muchas vibras que no quieren detenerse, que seguirán quede quién quede como presidente, que resuenan en los rincones buscando que se escuchen cada vez más voces, que nos unamos y logremos comunicarnos, dialogar y actuar.
Nuestra fuerza está en nuestra diversidad, en nuestras utopías , creatividad y sobretodo capacidad de organización.
Los retos son muchos y la responsabilidad tan grande como el país, un país que nos pide a gritos que con inteligencia y de manera pacífica logremos conciliar las diferencias existentes, construyamos espacios para que se puedan generar nuevas posibilidades que acerquen al pueblo a las tomas de decisiones que nos corresponden.
Ardua labor, darle nuevo significado a la palabra Democracia.
Somos jóvenes y las ganas no nos faltan, muchos y muchas creemos que es nuestra responsabilidad reaccionar, denunciar lo que este sistema económico está desmoronando y hacer un llamado a dejar de paralizarnos, participar como habitantes de este país, hacernos cargo de nuestra historia y evitar que quede todo en manos de unos pocos.
#Yosoy132 es el ala de un ave que requiere del apoyo de todos los sectores de la sociedad para volar.
Contenta y orgullosa me pronuncio como parte de este proceso que será largo pero que ya está valiendo la pena, me llena de esperanza vernos dialogar, escuchar, crear.

Pase lo que pase, debemos tener claro que la organización nos hará libres y que para organizarnos necesitamos disposición, inteligencia, diálogo, sinceridad, paciencia y la clara convicción de que como dice la sabiduría indígena "del sueño a la realidad el camino es el de la lucha".

sábado, 9 de junio de 2012

La UNAM como la utopía, sirve para caminar

Ser estudiante universitario es una experiencia que además de involucrar la vida en las aulas, implica una riqueza infinita de experiencias que permanecen toda la vida...aquí algunas de las que casi todos y todas las que hemos pasado por la UNAM podemos recordar...
Los locos caminando en las Islas, quejándose del sistema y hablando con seres invisibles, los atardeceres a espaldas del Estadio de CU, los señores con sombrero que entran a los salones a pedir dinero para su pasaje de regreso confiando en la solidaridad de los estudiantes, cada paseo en pumabus cabeceando por los desvelos, cada tela que cuelga del puente y nos recuerda que el arte también es jugar con el viento, con el cuerpo, los desayunos de "estudihambre": tacos de canasta, papas de carrito, café, mucho café para no dormirnos en las clases. Las bicis que a veces funcionan, los olores a mota, baños, basura, libros...ideas, las charlas con los amigos que estorban el paso de los pasillos, las idas a Copilco en donde todo es posible, las tardes de lluvia que nos aglutinan en los "techitos", el psicotaco, la emoción de ver papel en los baños, las llegadas tarde, las equivocaciones de horario o salón que sacan risas, los profesores que lo dan todo, los sindicalizados que te mandan a otra ventanilla,los partidos del interfacultades, los conciertos en las islas gratuitos, la sensación de que tu casa de estudios es casa de todos y todas, los chinos que toman fotos a rectoría, letreros con cosas inesperadas, la sensación de que te equivocaste de carrera, la de saber que estás hecho para ella, los ligues con miradas dentro de clase, los que hablan mucho, los y las compañeras que nunca viste,los museos, exposiciones al aire libre, las parejitas besándose en el Edén, las obras de teatro, danza. Los nervios al recibir calificaciones, estrés en semana de finales, los pájaros que opinan durante las clases, las prácticas en donde aprendes más que durante un semestre... la felicidad de saber que entraste, estudiaste y acabaste en la mejor universidad del país....
Quienes hemos tenido la fortuna de involucrarnos en ella, sabemos que es una experiencia que se disfruta con los 5 sentidos y que implica además de ellos, otro sentidos que nos responsabilizan con todos y todas aquellas que no han podido ingresar, las y los que trabajan y luchan porque sigan habiendo universidades públicas y las necesidades de un país que requiere de nuestro compromiso para afrontar sus problemas de forma pacífica, inteligente, creativa...
Hay quiénes estamos terminando este ciclo o lo haremos pronto y con ello se vienen las reflexiones, recuerdos y miradas a un futuro que cada vez se torna más incierto. El tiempo pasó rápido, las amistades permanecerán y los recuerdos nos inundan de alegría y fortaleza sabiendo que hemos podido ser parte de esta experiencia que sin duda nos transformo.
La UNAM ha sido uno de los caminos que nos hizo encontrarnos con otros y otras, con nosotros y nosotras mismas, abrió el panorama, nos enseña a dialogar, a aceptar y complementarnos con nuestras diferencias y nos pide a gritos que sin importar qué carrera elegimos, con cada acción saquemos lo mejor de ella.

Felicidad es saber que tomaste una decisión, que lograste lo que querías, que hay cosas que terminan pero que todo eso significa que siempre se vuelve a empezar.
Felicidad es saber  que aún existen personas que saben que en este mundo todavía hay mucho que puede mejorar, luchan por ello y aunque saben que no es fácil, cuestionan, van con esperanza...
Quizá al final, felicidad es buscar nuevos rumbos juntos y juntas, sin dejar de caminar.

"Ella está en el horizonte -dice Fernando Birri-. Me acerco dos pasos, ella se aleja dos pasos. Camino diez pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. Por mucho que yo camine, nunca la alcanzaré. ¿Para que sirve la utopía? Para eso sirve: para caminar."
Eduardo Galeano


domingo, 27 de mayo de 2012

Vivir para jugar

La vida es un juego..y jugar significa superar los límites,encontrar las trampas y si te caes, te levantas, Con la risa el juego avanza y si hay prisas a veces cansa. Pero el tiempo es un amigo,sobretodo si hay movimiento. Yo no miento cuando digo que jugar con el viento es como volar. La vida es jugar,en cualquier idioma;juega el perro,la piedra,la paloma. Jugar es sentir y saber que todo buen momento tiene final. Si vives y pierdes ya vas a ganar pues jugar es aceptar lo que no puedes cambiar Y enfrentar con valentía lo que no debes soportar. Jueguemos todxs y verás que te divertirás, pues al compartir todo se disfruta más. Si vives y juegas, recuerda que la cuerda se puede saltar y que la pelota cuando sube tiene que bajar, aunque la luna no se quiera descolgar. Juegan grandes y pequeñas, se quitan el disfraz. La vida es sueño pero sobretodo juegO. Alegría al avanzar y aprendizajes para llevar. Jugando es más fácil respirar y por ende amar. Si te atreves nos perdemos pues al final todo es juego. Suelta el yo-yo y la matatena,toma el tromPo y no dejes de girar; Universo que en las canicas se ordena y dominó que no sirve para dominar Pues jugando todxs librs,pues viviendono ya no hay miedos, conocer para jugar,jugar para cambiar. Vivir para jugar! Feliz día internacional del Juego

martes, 15 de mayo de 2012

Maestxs son quiénes encuentran tal belleza en la vida que quieren compartirla...

Mujeres y Hombres tenemos nuestras formas de encontrar las bellezas que tiene este mundo.
Algunos lo hacen con la fotografía, otras con la pintura,los deportes, los escritos, la danza, la música, los besos o los poemas.
Son muchas las formas y cada quién identifica las propias a lo largo de la vida.
Algunas nos sirven como introspección, otras como medio de comunicación, al final todas sirven para conocernos mejor.
Este es un reto grande pues implica saber de dónde venimos y hacia donde queremos ir y en la mayoría de los casos, es un proceso que no se puede hacer en soledad.
Hoy, aprovechando el día, me gustaría reflexionar sobre aquella "otredad" que nos permite conocernos a nosotros mismos y que en el mejor de los casos nos brinda los elementos suficientes para decidir quienes somos y hacia donde vamos. Me refiero al maestro o maestra.
En los años que llevo como estudiante, puedo decir que he sido muy afortunada por los maestros y maestras con las que me ha tocado convivir.
A principio de mi niñez estudié en un Montessori del que tengo muy buenos recuerdos, sin embargo creo que tengo más conciencia de los años posteriores cuando entre al Colegio Madrid y conocí a personas que me ayudaron a conocerme y construirme. Lo agradezco infinitamente y lo sigo agradeciendo en la UNAM en dónde también me he topado con grandes maestros y maestras.

Ser maestro o maestra, desde mi punto de vista significa encontrarle tal belleza a la vida que se quiera compartir.
Implica una gran sensibilidad para encontrarse en y con el otro y la otra así como habilidades de persuasión para despertar curiosidad e interés y lograr el aprendizaje.
La alegría y pasión con la que se comunican debe traspasar las barreras del tiempo y el espacio.
No importa la edad ni las limitaciones, el ingenio y creatividad deben sobrar.
Improvisación, respeto y límites suficientes, son elementos que deben saber manejar pero sobretodo se requiere de talento para tratar con las imperfecciones humanas; usarlas a su favor y jugar con ellas para enfrentarlas, reflexionar sobre lo que sucede en la realidad y brindar elementos para su transformación.
Maestros y maestras tienen encima una de las mayores responsabilidades: educar a seres humanos; quienes la mayoría de las veces les tienen confianza, por lo tanto pueden incidir positiva o negativamente en la vida de cada sujeto a su lado, tomar conciencia de ello es básico para poder desarrollar su labor de la mejor manera posible así como asumirse como sujetos políticos e históricos. Además deben tener claro lo que transmiten y cómo lo viven, el ejemplo es clave para la educación.
¿Qué maestrxs recuerdas con cariño? ¿cuales con desprecio?
Sin duda serán varios lo que ocupen diferentes lugares en nuestros corazones, como sea debemos aceptar que mucho de lo que somos se los debemos a ellos, para bien o para mal.

Gracias a quienes comparten la belleza de este mundo a través de sus aprendizajes y son conscientes de su importancia en el desarrollo de los sujetos y las sociedades, gracias a los que luchan por una mejor educación, que libere y garantice una vida digna para todas y todos.

Gracias a los que piensan y actúan sabiendo que todos merecemos un lugar digno en este mundo y se siguen preguntando, creando y recreando, tomando espacios y caminando, tal vez despacio pero seguro, procurando no dejar a nadie atrás.



domingo, 22 de abril de 2012

Vida ética


Vida Ética (Ensayito para la materia Ética Profesional y del Magisterio)

“Combatamos la mortal confabulación de la rutina y la pereza, y mantengamos como rebelde y creadora forma de vida, la clara decisión de no acostumbrarnos” J.A. Marina

Cada uno de nosotros, nacimos en un contexto con ciertas condiciones, algunos tienen más suerte y con menos esfuerzo, cuentan con lo suficiente para cubrir sus necesidades primarias, sin embargo para otros, la vida es más complicada y a diario tienen que luchar contra la muerte.
Esto ha sido así a lo largo de la historia de la humanidad; cada país con diferentes grados de desigualdad social enfrenta problemas que evidencian las imperfecciones del ser humano pero sobretodo del sistema económico en el que vivimos.
El capitalismo en su etapa Neoliberal, ha sido uno de los grandes culpables de que en el mundo exista cada vez menos aprecio por la vida digna de todos y todas.
Diferentes intereses de las clases dominantes, han impuesto valores en las sociedades en las que además de que el consumo se ha convertido en uno de los principales fines, el bienestar individual de unos pocos sobrepasa los límites de tal forma que se sacrifica la vida de aquellos que están fuera del sistema para que puedan seguirse reproduciendo las formas dentro del mismo.
Los mecanismos de exclusión son en algunos casos sutiles y en otros muy evidentes pero en cualquier caso, crueles.
En las diferentes dimensiones de la vida dentro del sistema impera la idea de un ser humano acabado y determinado que es “libre” de moverse dentro de lo establecido, es decir dentro de valores morales que apuntan a un grado de pasividad, de acatar lo que se dice por nuestro propio “bien”.
La pregunta aquí seria ¿qué tan propio o apropiado es este modelo de sociedad?
Desde mi punto de vista, no tiene nada de propio ni de apropiado pues ha sido impuesto y con muy pocas posibilidades de movilidad dentro del mismo, lo que ha provocado cierta alienación de los que forman parte de él, sin embargo, gracias a que el sistema no ha sabido cómo hacer para que todos quepamos, unos cuantos se mantienen fuera, luchan por sobrevivir  y con ello van construyendo y encontrando nuevas formas de acabar con lo impuesto y recuperar aquella creatividad que nos caracteriza como seres humanos. Retomar esos valores que nos relacionan de otra forma con el mundo que nos rodea, nos permiten cuestionar y transformar, recrearnos como sujetos éticos, nos permiten “estar siendo”.
La ética crítica, ha sido una de esas formas que han logrado mantenerse como posibilidad para construir otro sentido de la vida fuera del sistema dominante. Mantiene como firme sustento teórico y práctico que hay aspectos más importantes que el consumo y que el ser humano, además de las necesidades básicas, tiene una serie de aspiraciones que van más allá de un bienestar individual.
El asunto aquí es que esta posibilidad ha sido difícil que encuentre su espacio, las instituciones del sistema dominante en su mayoría tienen una hegemonía que le cierra la puerta a nuevas formas de ser y estar en el mundo; la salida que existe me parece que se ha logrado con algunas personas y comunidades valientes que han decidido no caer en las comodidades del sistema dominante, no dejarse atrapar por la rutina y la pereza, cuestionar ciertos hábitos, formas de relacionarnos, relaciones de poder, distribución de los recursos, etc. para transformar y reconocer que con todas nuestras diferencias tenemos muchas cosas que nos unen, todos y todas contamos con un cuerpo que alimentar tanto de alimentos como de ideas, artes, etc; respiramos el mismo aire y por lo tanto debemos procurarnos lo mejor unos a los otros, compartimos un tiempo y un espacio con otros seres vivos y a pesar de que ninguno decidimos en dónde nacer, todos podemos elegir cómo posicionarnos pero para esto debemos contar con lo básico para vivir, pensar y actuar y uno de los primeros pasos está en evitar que el sistema  nos siga matando y quitándonos las ganas de cambiarlo o peor aún siga logrando que nos acostumbremos a eso.
Uno de los primeros pasos para la vida ética está en criticar y quizá sea necesario empezar a criticar ciertos hábitos y ciertas acciones que ya parecen “normales”.

Fuentes:
Solis Bello, Noemi. Capítulo III. La pedagogía del oprimido es una ética. En: tesis de licenciatura en Pedagogía: La ética implícita en Paulo Freire. UNAM, 2008. p 74-88.
Latapí Sarre, Pablo. Capítulo III. Definiciones. En: El debate sobre los valores en la escuela mexicana. México: FCE, 2003, p. 71-104.
Dussel, Enrique. Pedagógica. En: Filosofía de la liberación. México; primero editores, 2001. p. 109-118.
Hinkelammert, Franz. La economía y el sentido de la vida. En: Hacia una economía para la vida. p. 13-24. Versión online en: http://www.pensamientocritico.info/libros/libros-de-franz-hinkelammert.html?start=10.

miércoles, 18 de abril de 2012

Orgullo al volver

El orgullo es una de los sentimientos que cuando menos te lo esperas te da satisfacciones y te recuerda que hay algo que estás haciendo bien o que hiciste. Me gusta porque en varias ocasiones se relaciona con el esfuerzo y el trabajo, es motivador y fácil de compartir.
Hoy, durante la junta de bienvenida para quienes nos fuimos de intercambio al extranjero, lo sentí latente al revivir ciertos momentos del viaje, así como reflexionar sobre lo afortunada que soy y los esfuerzos involucrados en diferentes logros. Por un lado el esfuerzo familiar por los apoyos tanto morales como económicos y por otro los esfuerzos de cada persona tanto de la UNAM como de la UBA que realizaron lo necesario para que cada uno de nosotros y nosotras pudiéramos cumplir ese sueño.

 Al hacer un recuento de los hechos que me llevaron a la Universidad de Buenos Aires, fue inevitable no pensar en los diferentes pasos que he dado como estudiante; primero, entrar a la UNAM a la carrera y facultad  que quería, de ahí permanecer con un buen esfuerzo con promedio aceptable y conseguir la aceptación en la Universidad de Buenos Aires; en dónde pude llevar a cabo una experiencia única que me permitió conocer diferentes personas maravillosas, formas de enseñar, espacios, tiempos, metodologías y luchas que ocurren a unos cuantos kilómetros en nuestro mismo continente.
Además, vivir por casi 6 meses lejos de casa, me permitió organizarme mejor con mis prioridades, aprender a cocinar, administrarme lo suficiente para comer y tener de sobra para viajar, lavar la ropa (sólo cuando es muy necesario), compartir espacios vitales con personas que acaban siendo parte de tu familia, así como animarte a experimentar con el transporte público y las perdidas en los barrios que no parecen muy seguros.
Saber que estás lejos de tu país, permite además tener una mirada más atenta a aquello que te gusta o disgusta, que quieres cambiar, que sabes que puedes mejorar tanto de lo que te rodea como de ti mismo.

Mucho orgullo me da reconocer que he cumplido un logro más al poder ir y regresar con muchas inquietudes nuevas, propuestas y una mirada más amplia del mundo, además, valorando a mi Universidad y en general a las universidades públicas como la UBA; queriendo a mi país con más fuerza pero sobretodo con más experiencia; teniendo un poco más clara la grandeza del mundo y sabiendo que cuento con las herramientas necesarias para vivir lejos, ser responsable de mí misma y seguir luchando por lo que quiero.

Ahora, después de mis experiencias en Buenos Aires, tengo más claro que somos muchos los que estamos buscando que este mundo sea un mejor lugar para que podamos vivir bien todos y todas.
Aún me falta mucho por aprender y dar, sin embargo, este viaje fue un impulso que sé que no tendrá final.

viernes, 13 de abril de 2012

Pedagogía como lucha por la vida

Cada uno tenemos nuestras formas de ser y estar en el mundo.
Como seres vivos que formamos parte de la naturaleza y como animales que somos, tenemos ciertos comportamientos que van más allá de nuestra voluntad y que como tal conducen ciertas de nuestras acciones. 
Nuestros instintos, deseos, fantasías, emociones, pensamientos, etc. forman parte de lo que somos y conducen nuestra vida cotidiana. En ocasiones tenemos claro la procedencia de nuestros actos a nivel consciente pero muchas veces es el inconsciente el que interviene con mayor fuerza dando lugar a acciones y formas de vida, lo que a su vez nos va construyendo como seres en constante convivencia que deben satisfacer además de las necesidades biológicas, otras necesidades que vamos creando y que nos llevan al desarrollo cultural. El cual como bien menciona Freud conlleva una serie de represiones (diques culturales) con los cuales es posible de cierta forma y entre otras cosas, mantener la especie.

Diferentes estudios antropológicos apuntan a la insuficiencia biológica del ser humano, esto quiere decir que contamos con menos herramientas que los animales para adaptarnos a nuestro medio y como tal requerimos desarrollar otras habilidades que nos permitan transformar lo que nos rodea para sobrevivir, siendo necesario además; que intercambiemos información, técnicas y aprendizajes en general unos con otros para que logremos mantenernos en la historia. Así, nos vamos educando e intentando procurarnos las mejores condiciones en un tiempo y espacio determinados.

A lo largo del tiempo y dependiendo de los diferentes contextos, esa educación pone énfasis en determinados aspectos y es sobretodo a través de la pedagogía que se regulan los procesos educativos y se establecen ciertas prioridades.

¿Cómo surge la pedagogía?

Existen diferentes teorías, sin embargo, una de las que más me gusta tiene que ver con esas pulsiones que forman parte de nosotros y nosotras desde el punto de vista del psicoanálisis (pulsión de vida o Eros y pulsión de muerte o Tánatos) las cuales me parece que se involucran con estas ideas que Foucault interpreta de la Grecia antigua en dónde la pedagogía se encarga de poner límites a la entrega total de los seres humanos. En pocas palabras, busca que la pulsión de vida Eros impere sobre la de Tánatos, pulsión de muerte. Además de regular y fomentar ciertas conductas que eran valoradas por los griegos, tales como la belleza o la verdad. 
Así, la pedagogía ha ido definiendo qué comportamiento es deseable en los seres humanos y las formas en las que el mismo va transmitiéndose o cambiando con el paso del tiempo y las diferentes sociedades.

Eros o pulsión de vida, va manifestándose de diferentes formas.
Identificar el cuerpo como ese espacio erótico que nos diferencia pero al mismo tiempo nos unifica y empareja es una de las partes más importantes para empezar a ver esas manifestaciones, las cuales van ligadas a nuestras emociones, pasiones, deseos, fantasías y todo aquello que nos da individualidad, que nos aleja y nos acerca. Estos y otros aspectos forman parte de nosotros mismos.

La Pedagogía Erótica es una de las opciones que nos permite ubicarnos con nuestras diferentes pulsiones y trabajarlas dentro o fuera del aula, también como un complemento para entender lo que sucede en nuestra realidad (para mayor info. consultar lrealidad.filos.unam.mx)  Con ella podemos conocernos tanto en la individualidad como en la colectividad y pensar juntos las posibilidades que tenemos para preservar la vida en su totalidad.

Como seres humanos nos entregamos ante muchas grandezas, sin embargo también es parte de nuestra naturaleza lograr vencer esa entrega inmediata para seguirnos construyendo y encontrar nuevas formas de ser y  estar en el mundo con Eros por delante y Tánatos en la medida de lo posible jugando a nuestro favor.




lunes, 26 de marzo de 2012

¿Y tú qué crees?

¿un beso es el puente entre la amistad y el amor?
¿un accidente es el puente entre el pasado y el presente?
¿un cuento es el puente entre la fantasía y la realidad?
¿la educación es el puente entre los que eres y lo que quieres ser?
¿qué puentes existen para llegar al cielo?


Estos días de puentes y temblores ha sido inevitable pensar en aquellas cosas que suceden inesperadamente y cambian situaciones, crean, destruyen, cuestionan, mueven...

Un temblor es eso que nos recuerda en dónde estamos parados, la energía terrestre que no vemos  y lo  insignificantes que podemos ser.
Se movió nuestro piso y las sensaciones que tuve fueron angustiantes, recordé que en un momento todo puede caer;  aunque por otro lado, el hecho de que todos nos hayamos sentido de la misma manera y hayamos salido al mismo lugar a "refugiarnos" fue reconfortante, pues también recordé que no estoy sola en esto y que si se mueve el mundo, todos lo sentiremos, creo.

Los temblores pueden tirar puentes y si no estamos preparados lastimarnos e incluso matarnos. Ese es otro tema que me vino a la mente estos días, la muerte; otra de las cosas que sucede de forma inesperada y cae mucho más fuerte que un temblor.
¿La muerte es un puente más?¿Estamos preparados y preparadas para ella?

Yo siempre quiero pensar que para la mía sí y creo que sólo para esa.

Como sea, con preparación o no, llega y supongo que hay que tomarla de le mejor manera; cuando alguien muere por lo menos nos juntamos a recordar, hay flores, hay llanto e inevitablemente cuestionamientos.
 ¿A dónde vamos cuando morimos?

Algunos creen saberlo y son esas creencias las que muchas veces nos mantienen vivos.
Creencias en la vida eterna o en la llegada del salvador, en karmas o en el perdón de los pecados, en muchas cosas.
Todos los seres humanos queremos creer en algo y así vamos creando o uniéndonos a religiones, a teorías, a formas de pensar, a diferentes ideas que le dan sentido a nuestra vida.

A veces lo que creemos va en relación con los grupos de los que formamos parte, sobretodo de la familia.

En mi caso, la mitad de mi familia es católica, la otra mitad, no.
Yo me he ido con la segunda mitad y mis creencias son diversas.


Respeto las creencias de los demás aunque en ocasiones me indignen los actos que se realizan en nombre de una u otra religión, por eso no me gusta el pensamiento único, el que se cree verdadero y con ello piensa que puede destruir a los que están fuera.
No me gusta además que se nos impongan respuestas que busquen conducir nuestra vida, que no permitan cuestionarnos y cierren nuestra posibilidad de imaginar, de crear nuestras propias explicaciones para el mundo que nos rodea, a veces pienso que las religiones coartan nuestra creatividad.

Sin embargo entiendo que los seres humanos a veces necesitamos certezas y que muchas de ellas por lo menos en México las hemos encontrado en la religión católica, según el INEGI más del 80% de los mexicanos son católicos, lo que quiere decir, en el mejor de los casos, que han encontrado respuestas al sentido de su vida en esa religión y con eso ahora tuvimos una visita costosa del Papa que trajo muchas molestias aunque también muchas alegrías; desde mi punto de vista alegrías disfrazadas producto de esas imposiciones que nos quieren mantener dormidos, callados de las injusticias que suceden, pensando en otra vida, una vida quizá ajena.


En cuanto a la religión católica yo tengo mis reservas, por más de que hice la comunión y he tenido cercanía con las iglesias, desde muy pequeña descubrí que la frialdad de las imágenes religiosas, los pecados, las culpas, las confesiones, el machismo, los pederastas, etc. no eran lo mío; no estaba dispuesta a vivir la vida esperando otra, que quizá no llegará jamás; así mejor me apropie de la proclamación socialista "no esperemos del cielo lo que debemos disfrutar en la Tierra".
Con este pensamiento además, voy disfrutando y conociendo diferentes cosmovisiones y procurando tomar lo mejor de todas.
Así, hay días que me gusta creer que existen muchos dioses, tal y como lo describen los mayas. Otros sólo creo en mí y en los seres humanos con toda su complejidad.
Voy cambiando y descubriendo.

Como sea, considero importante que busquemos respuestas, las compartamos e intentemos tener una mirada abierta que siga creando esos puentes entre nosotros que se mantengan a pesar de los temblores y apunten a la vida ahora, a la vida libre, aquella que permite que cada uno elija su forma de ser, respete la diversidad, no castigue ni siga creando culpas, no nos permita resignarnos, nos invite a movernos y a buscar más respuestas, propias, sin imposiciones, tal vez sin tanta misa, sin tanto Papa.

¿Qué creencias nos hacen libres?

Como siempre (bendito sea el señor, bendita sea la señora) sigo con muchas más preguntas que respuestas.

domingo, 11 de marzo de 2012

Cuando el Poder es querer.

Se dice que querer es poder.
Ojala fuera así, con ello el mundo sería mejor sólo con buenas intenciones.
Sin embargo eso difícilmente sucede y más bien vivimos cotidianamente acciones en las que poder es hacer lo que quiero o peor aún hacer que otros quieran a cualquier costo y con ello, los que tienen poder llevan a cabo una serie de acciones no siempre con buenas intenciones.
Está reflexión surgió especialmente durante una mesa redonda en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM en la que se dialogo sobre el "documental" que está ahora en circulación y lleva el nombre: "De Panzazo"

Fueron múltiples los puntos de vista que se compartieron, en su mayoría, críticas duras que incluso rebajaron la propuesta a un "panfleto" que se quiere llamar documental (comentario de Manuel Pérez Rocha), quién reflexionó sobre las fuentes de información utilizadas para las cifras, las cuales en su mayoría son de la OCDE, a la que se refirió como un organismo con muchas carencias en cuanto a herramientas para "medir" aspectos educativos pues se trata de una instancia que se dedica principalmente a asuntos financieros y económicos.
Además, enfatizó que es un grave error reducir la realidad educativa sólo a la escuela, sin considerar el resto de espacios en los que nos educamos; ejemplo: la televisión (que a cargo de Televisa, parte responsable del documental) mal-educa a millones de mexicanos.
Otra de las participantes en la mesa, Atenea, estudiante de la facultad, puso especial énfasis en aquellas cosas que se omitieron en el documental; por ejemplo, las condiciones que llevan a que los niños y jóvenes dejen la escuela; como la guerra, la necesidad de trabajar desde muy chicos, los maestros asesinados en diferentes Estados, entre otras cosas propias de un México con diferentes realidades. Lo que hace imposible hablar de "LA realidad educativa de México" como se presenta en De Panzazo.

Las evaluaciones son otro de los temas principales a discutir dentro de esta producción, las cuales se ven como una solución a la "ineficiencia" de los maestros.
¿Qué tipo de evaluaciones son las indicadas para evaluar realidades tan diversas y actividades tan complejas como  las de una maestra o maestro?
Las que dan un simple número, promueven la competencia y generan un incentivo económico, definitivamente no.
Tal vez sí, algunas  que promuevan la cooperación entre los trabajadores de la educación y sirvan para mostrar las carencias que se deben trabajar en los docentes para su mejora como seres humanos complejos que tienen en sus manos una gran responsabilidad que no tiene como principal retribución al dinero. (aunque pueda ser difícil de pensar para quienes el dinero ha sido su mayor poder y querer)

En la participación de Marlene Romo, se puso especial atención al aislamiento del problema, descontextualizando y algo más importante, despolitizando a la educación en el documental.
Está maestra, además habló sobre la carencia informativa, reflexionando que sería importante considerar otras fuentes como la UNESCO para un análisis más certero.

Por último participó Hugo Casanova, quién se refirió a un artículo que escribió (http://www.jornada.unam.mx/2012/02/25/politica/011a1pol) en donde aborda los errores en los que se cae con la película al generalizar y tener poco cuidado con el manejo de la información; aspecto muy riesgoso por los alcances que ha tenido en cuanto a difusión, lo que provoca que pueda existir una opinión pública en manos de una minoría con intereses específicos.
Fueron estas y muchas otras opiniones que se pusieron en juego durante la mesa, el diálogo se abrió para los estudiantes y uno que otro integrante de Mexicanos Primero (Fundación que influyó en la elaboración del docmental) y permitió profundizar un poco más sobre la problemática y el papel que nos toca jugar a todos en este proceso.

De Panzazo quiere mostrar que estudiantes, docentes y padres de familia son algunos de los principales "culpables" de que el Sistema Educativo Mexicano se encuentre en lugares bajos del "ranking" internacional, busca que cada individuo se haga responsable de su labor para mejorar la "calidad" de la educación y nos invita a pensar que la líder del SNTE es una de las figuras que, así como provoca problemas, puede ser de las principales para solucionarlos.
Tal vez es cierto que Elba Esther Gordillo sea uno de los pilares inamovibles que nos tienen lejos de una mejor educación, tal vez sí hay que echar un ojo a la preparación de los maestros, tal vez la educación sí es algo que nos incumbe a todos y todas, tal vez a pesar de las superficialidades y tendencias del documental sí sea una motivación para poner sobre la mesa varios aspectos que hace mucho que no se revisan en diferentes sectores.
Lo importante está en que pensemos desde dónde está hecho, qué intenciones tiene, con qué apoyos cuenta, etc. de manera que podamos construir una opinión bien fundamentada.

La educación tiene una gran complejidad, definir a qué nos referimos con calidad, tal vez sea un paso, aunque más que "calidad" hay "calidades" según los contextos y especificaciones.
Es claro que generalizar no es la opción ni aquí ni en Finlandia.

¿Qué opciones tenemos?

Tal vez no son muy claras pero pueden tener que ver con repartir mejor el poder para que el querer sea más fácil para todos.
Que las buenas intenciones no desaparezcan y a pesar de los "panfletos" y carencias educativas, estemos preparados como seres humanos para enfrentar nuestros errores, querer cambiarlos pero sobretodo poder hacerlo sin que otros poderes (como los del mercado, los medios de comunicación, los monopolios, etc) intenten impedirlo presentando Realidades coartadas e imponiendo verdades.

Sí hay severos problemas en el país (no nada más educativos) y sí son cosas que debemos dialogar.

Tengamos cuidado, pues la educación es cosa seria, no es cuestión de Panzazos.

jueves, 8 de marzo de 2012

Hoy vas a ser la mujer que te da la gana de ser

http://www.youtube.com/watch?v=1VH6LG2WDD4&ob=av2n

¿Por qué un día de la mujer?

Porque hoy y todos los demás, vale la pena recordar lo que somos y lo que queremos ser.
En lo que nos hemos convertido y lo que vamos a cambiar.
Hoy y todos los demás, demos pasos sin preguntarle a él, crezcamos y quitemos barreras.
Hablemos y luchemos.
Que el ayer no nos determine, que el mañana no nos lastime.
Porque hoy y todos los demás tengamos claros nuestros límites, nuestros placeres, nuestros dolores.
Ocupemos espacios, avancemos despacio, juntas.

Hoy y todos los demás seremos nosotras responsables, libres, rebeldes e inteligentes.
Bellas sin medida y valientes.
Que la música de nuestros labios y caderas, el arte de nuestra sonrisa y pechos, la ciencia de nuestro vientre, el misterio de nuestros ojos...
La fuerza de nuestros suspiros.
Porque hoy y todos los demás, nuestros sueños sin miedo alcanzar.
La sonrisa sin tiempo ocultar, las lágrimas contigo, sin ti, porque quiero.

Hoy y todos los demás el viento podemos dominar.
Si falla podemos soplar, salir, volar pero nunca callar.
Que el día nos haga fuertes, la noche sea nuestra, de todas, de todos.
Seamos luna, sol, seamos las mujeres que nos de la gana, de muchos modos.
Porque hoy y todos los demás merecemos vivir bien, como él, sin miedo a fallar.

Que nuestro día no acabe.

Que nuestra vida dentro y fuera la decidamos, solas, acompañadas, siempre habrá una llave.
Muchas puertas y muchos detalles.
Muchos días para pensar, muchas cuerdas que desatar.

Hoy y todos los demás es tiempo de paz en la tierra,
de gritos de guerra.
De fuerza orgásmica.

De besos para ella.

sábado, 3 de marzo de 2012

Falta amor

Viajar en metro es una verdadera aventura.
Sobretodo cuando es una decisión, algo que se hace por gusto y no por necesidad.

Las caras, los que llevan paso rápido, las miradas que se cruzan, los cuerpos que se rozan, todo por 10 pesos, las ciegas cantando, los empujones, las sonrisas, los olores, los antojos, los anteojos, los ojos, los piojos, los enojos...sobretodo los enojos. Enojos al ver tanta desigualdad, enojos que se mezclan con impotencia y que se fueron acrecentando a lo largo del día.
Llegamos al zócalo y todo parece tranquilo, vendedores por doquier, turistas emocionados y un hombre que protesta solo en la avenida.
Las danzas aztecas que cada que suenan provocan la lluvia, la bandera ondulando, los módulos de "salud", los militares andando, policías "trabajando" y el sol bajando...

Caminamos para llegar al Palacio de Minería, la Feria llena de libros, de letras, de ideas... me recuerda que hay muchas creaciones, muchas propuestas, muchos estudios...¿ también mucha basura hecha libro?
Tal vez, el mercado está en todo y la cantidad a veces sobrepasa la calidad.

Muchas personas caminan, curiosean, preguntan; nosotras no sabemos para donde voltear en el paraíso de editoriales, los libros absorben nuestra energía pero despiertan nuestras ganas de viajar, de volar con ellos, con todos. Qué difícil es decidir.
Después del colapso y de disfrutar lo que pocas veces habíamos hecho: el centro de nuestro hermoso país (a veces hermoso), nos dirigimos a nuestros rumbos sureños, de nuevo el metro nos sorprende con su folclor, estamos contentas de no tener que hacer esos recorridos más que por gusto.
El tema de discusión en el metro, gira en toro a  la gran diferencia que hay entre el disfrute decidido y la decisión obligada a la que llevan las necesidades.

El día lo terminamos en la UNAM pero antes non encontramos con un niño trabajando en la calle, platicamos con él, las desigualdades están por doquier.
Nosotras estamos sacando dinero de un cajero, él ni siquiera había comido.
¿qué se hace en esos casos en los que se nubla la vista ante la injusticia?

Lo menos que pudimos hacer fue invitarle algo de comer, lo único que quiso fue una "lechita".
Susana y yo quedamos paralizadas viendo cómo se la tomó. ¿Asistencialismo?
Tal vez, pero el gusto con el que bebía ese pequeño, no se borrará de mi corazón.
¿Qué hacer ante la desigualdad?

A mí sólo me quedó llorar.
Y lloré más sabiendo que llorando no resolveré nada.